Tahapan Perkembangan Normal: Usia 4 hingga 5 Tahun

Spread the love

Tahapan Perkembangan Normal: Usia 4 hingga 5 Tahun

Sebelum Anda menyadarinya, anak tiga bersaudara yang agak tenang itu menjadi dinamo energi, dorongan, sifat suka memerintah, suka berperang, dan umumnya perilaku di luar batas. Anda mungkin diingatkan tentang cobaan dan kesengsaraan sebelumnya yang Anda alami ketika dia berusia dua tahun. Juga terlihat jelas selama ini adalah semburan ide-ide imajinatif yang luar biasa yang muncul dari pikiran dan mulut anak-anak. Semua perilaku dan pemikiran ini akan membantu anak Anda membangun fondasi yang aman saat ia muncul ke dunia taman kanak-kanak.

Kemampuan Tahapan Perkembangan Anak Usia 4-5  Tahun

Kemampuan Perkembangan Motorik

  • Berdiri dengan satu kaki selama sepuluh detik atau lebih
  • Melompat, jungkir balik
  • Ayunan, memanjat
  • Mungkin bisa dilewati
  • Tonggak sejarah dalam keterampilan tangan dan jari
  • Salinan segitiga dan pola geometris lainnya
  • Menggambar orang dengan tubuh
  • Mencetak beberapa huruf
  • Gaun dan buka pakaian tanpa bantuan
  • Menggunakan garpu, sendok, dan (terkadang) pisau meja
  • Biasanya mengurus kebutuhan toilet sendiri

Kemampuan Perkembangan bahasa

  • Mengingat bagian dari sebuah cerita
  • Mengucapkan kalimat lebih dari lima kata
  • Menggunakan bentuk masa depan
  • Menceritakan cerita yang lebih panjang
  • Menyebutkan nama dan alamat

Kemampuan Perkembangan Kognitif

  • Dapat menghitung sepuluh atau lebih objek
  • Sebutkan dengan benar setidaknya empat warna
  • Lebih memahami konsep waktu
  • Tahu tentang hal-hal yang digunakan setiap hari di rumah (uang, makanan, peralatan)
  • Tonggak sosial dan emosional
  • Ingin menyenangkan teman
  • Ingin seperti teman-temannya
  • Lebih mungkin untuk menyetujui aturan
  • Suka menyanyi, menari, dan berakting
  • Menunjukkan lebih banyak kemandirian dan bahkan mungkin mengunjungi tetangga sebelah sendirian
  • Sadar akan seksualitas
  • Mampu membedakan fantasi dari kenyataan
  • Terkadang menuntut, terkadang sangat kooperatif
BACA  Penyebab Gangguan Perkembangan Bahasa

Keterlambatan Perkembangan Yang Harus Diwaspadai

Karena setiap anak berkembang dengan caranya sendiri, tidak mungkin untuk memprediksi dengan tepat kapan atau bagaimana anak prasekolah Anda akan menyempurnakan keterampilan yang diberikan. Tonggak perkembangan yang tercantum di sini akan memberi Anda gambaran umum tentang perubahan yang dapat Anda harapkan seiring bertambahnya usia anak Anda, tetapi jangan khawatir jika perkembangannya mengambil jalur yang sedikit berbeda. Namun, beri tahu dokter anak Anda jika anak Anda menunjukkan salah satu dari tanda-tanda kemungkinan keterlambatan perkembangan berikut untuk rentang usia ini.

  • Menunjukkan perilaku yang sangat ketakutan atau pemalu
  • Menunjukkan perilaku yang sangat agresif
  • Tidak dapat berpisah dari orang tua tanpa protes besar
  • Mudah terganggu dan tidak dapat berkonsentrasi pada satu aktivitas selama lebih dari lima menit
  • Menunjukkan sedikit minat bermain dengan anak-anak lain
  • Menolak untuk menanggapi orang secara umum, atau hanya menanggapi secara dangkal
  • Jarang menggunakan fantasi atau imitasi dalam bermain
  • Tampaknya tidak bahagia atau sedih sepanjang waktu
  • Tidak terlibat dalam berbagai kegiatan
  • Menghindari atau tampak menyendiri dengan anak-anak lain dan orang dewasa
  • Tidak mengekspresikan berbagai emosi
  • Mengalami kesulitan makan, tidur, atau menggunakan toilet
  • Tidak bisa membedakan antara fantasi dan kenyataan
  • Tampak luar biasa pasif
  • Tidak dapat memahami perintah dua bagian menggunakan preposisi (“Letakkan cangkir di atas meja”; “Ambil bola di bawah sofa.”)
  • Tidak bisa memberikan nama depan dan belakangnya dengan benar
  • Tidak menggunakan bentuk jamak atau bentuk lampau dengan benar saat berbicara
  • Tidak berbicara tentang aktivitas dan pengalamannya sehari-hari
  • Tidak dapat membangun menara enam hingga delapan blok
  • Sepertinya tidak nyaman memegang krayon
  • Mengalami kesulitan melepas pakaiannya
  • Tidak bisa menyikat giginya secara efisien
  • Tidak bisa mencuci dan mengeringkan tangannya
loading...

Материалы по теме:

FAKTOR RISIKO GANGGUAN BERBAHASA PADA ANAK
FAKTOR RISIKO GANGGUAN BERBAHASA PADA ANAK
BACA  Teori Perkembangan Normal Anak Menurut Piaget
dr Ida Narulita dewi Pendahuluan   Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan dalam  struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam pola yang teratur ...
Tanda Dan Gejala Autisme Pada Anak
Autism adalah gangguan perkembangan pervasif pada anak yang ditandai dengan adanya gangguan dan keterlambatan dalam bidang kognitif, bahasa, perilaku, komunikasi dan interaksi sosial. Penyebab ...
Perbedaan Autisme dan Gangguan Perkembangan Pervasif Lainnya
Autism adalah gangguan perkembangan pervasif pada anak yang ditandai dengan adanya gangguan dan keterlambatan dalam bidang kognitif, bahasa, perilaku, komunikasi dan interaksi sosial. Penyebab ...
Gejala dan penanganan terkini Disleksia
Satu dari sepuluh orang didiagnosa memiliki kecenderungan Disleksi. Berasal dari kata Yunani, disleksia berarti ‘kesulitan dengan kata-kata’. Artinya, penderita ini memiliki kesulitan untuk mengenali ...
Gejala dan Penanganan Disleksia
Gejala dan Penanganan Disleksia Ternyata, satu dari sepuluh orang didiagnosa memiliki kecenderungan Disleksi. Berasal dari kata Yunani, disleksia berarti ‘kesulitan dengan kata-kata’. Artinya, penderita ini ...

Leave a Reply

Your email address will not be published.